10.10.2019 ребята из естественнонаучных классов нашей школы стали участниками экспериментального шоу. Вместе с профессором Икс ребята узнали о научных успехах Джорджа Стокса, Жана Фуко, Ханса Эрстеда и Карла Шееле, получили массу положительных эмоций и замечательных призов. Ученики нашей школы получили мощный "научный заряд" и готовы много учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями с друзьями, чтобы в будущем стать лучшими учеными! Мы благодарим наших партнеров ЗАО «РУСАЛ за замечательную научную программу, за сотрудничество по выявлению и развитию творческих способностей учащихся, создание условий для интеллектуального развития и поддержки одаренных детей!

10 сентября наша школа приняла участие во встрече нового «НАнового года».
«Нановый год» - это мероприятие «Школьной Лиги РОСНАНО», которое проводится ежегодно в сентябре, и дает мощный старт другим событиям Лиги. Наша школа тесно сотрудничает со Школьной лигой как «школа-партнер», поэтому мы стали площадкой для большого мероприятия «Бизнес и школа». Для участников события, совместно с МАОУ «Лицей №7», были проведены игры и квесты, которые познакомилиучеников с новыми направлениями в науке, перспективными технологиями и инновациями. Площадки от «МосИгры» и Парка флоры и фауны «Роев ручей» пользовались большой популярностью и никто из ребят не остался равнодушен! Завершился «НАНОвый год» масштабным танцевальным флэш-мобом, в котором приняли участие более 150 учеников.
Мероприятия «НАНОвого года» проходили на нескольких городских площадках одновременно, и команда из нашей школы «Фламинго» приняла участие в интеллектуальной игре Брейн-ринге «По страницам живой природы» в МАОУ СШ №150. Командам нужно было не просто правильно ответить на вопросы из различных областей знаний, но и сделать это быстрее всех. По итогам игры наша команда «Фламинго» заняла второе место. Поздравляем ребят с почетным серебром!

В рамках акции "Пластиковая лихорадка" ребята из 2 Б класса посетили парк флоры и фауны "Роев ручей"! Отлично поработали и классно время провели! За победу в акции "Пластиковая лихорадка" 2 "Б" был награжден ОЕБШЦ "ФЛАМИНГО" билетами в парк флоры и фауны "Роев Ручей". Путешествие в мир природы и зверей закрепило знания о бережливом отношении к природе и пагубном влиянии пластика на среду обитания диких животных. Это путешествие было невозможным без участия родителей, классного руководителя и "Фламинго"!"
Спасибо детям и родителям за неравнодушие к природе, теплые слова и видео отчет!

19 апреля ученики естественнонаучного 6Г класса нашей школы посетили завод по производству литых дисков "СКАД".
В зале для переговоров шестиклассникам показали фильм о заводе, затем ребята переоделись в специальную форму и в сопровождении работника завода отправились в цеха на экскурсию. Больше всего на ребят произвело впечатление посещение литейного цеха и цеха покраски.
Ребята задавали вопросы начальнику цеха о материалах и этапах производства, но больше всего детей интересовало куда пойти учиться, чтобы устроиться на такое высокотехнологичное производство. После экскурсии все вновь собрались в зале для переговоров, где для ребят была организована встреча с представителем союза молодёжи завода. А в конце встречи ребята получили памятные подарки!
Мы благодарим нашего партнера-компанию РУСАЛ, за предоставленную возможность посетить предприятие!

В МАОУ СШ № 152 им А.Д. Березина состоялось большое городское мероприятие «8 шагов в мир инноваций и уникальных технологий», посвящённое закрытию VIII Всероссийской недели высоких технологий и технопредпринимательства.
Неделя высоких технологий и технопредпринимательства – образовательный проект Фонда программ «РОСНАНО», Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», Государственной корпорации по космической деятельности (РОСКОСМОС) и Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Компании ставят своей целью познакомить участников с инновационными разработками и продемонстрировать их реальную пользу. Неделя проходит при поддержке Министерства просвещения РФ.
Всю неделю ребята из разных школ нашей страны принимали участие неделе высоких технологий и получили массу приятных впечатлений, сделали для себя новые научные открытия.
Закрывать неделю высоких технологий в нашем городе выпала честь нашей школе. И в эту субботу, 16 марта, мы собрались на этот большой праздник, чтобы еще раз всем вместе погрузиться в науку, пообщаться с действующими учёными и узнать о новейших разработках в области естественных наук. Ребятам было предложено посетить интересные научные площадки. Площадки, которые были представлены у нас в школе, были тесно связаны как раз с проектной и научно-исследовательской работой. Организаторы площадок, наши партнеры, подготовили уникальные мероприятия для юных ученых, представили научные темы актуальные для каждого из нас.
Наши партнеры:
1. Центральное конструкторское бюро “Геофизика”, на площадке «Космическая одиссея» ребята узнали о достижениях современной космонавтики;
2. Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого с площадкой «Современная медицина», на которой ребята узнали, как правильно оказывать первую медицинскую помощь, научились оказывать первую медицинскую помощь при попадании инородного тела в дыхательные пути, повысили свои теоретические знания и практические умения по оказанию первой медицинской помощи. Ребята отрабатывали навыки оказания помощи на суперсовременных муляжах;
3. Институт биофизики Сибирского отделения Российской академии наук–обособленное подразделение ФИЦ КНЦ СО РАН с площадкой "Живой свет". Ребятам рассказали, что такое живой свет и что им можно освещать? На площадке ребята своими глазами увидели свечение в пробирке и флуоресценцию бактериальных колоний на чашке, узнали о том, какие животные на планете могут светиться, как и для чего они это делают, и где это свойство можно использовать;
4. ФГАОУ ВО Сибирский федеральный университет, научное пространство RAZOOM с площадкой «RAZOOMные реакции» - школьники почувствовали себя настоящими химиками, узнали о взаимодействии различных химических веществ, увидели признаки протекающих реакций между ними (появление или исчезновение окрашивания, выделение осадков разных цветов и текстур), а также посоревновались друг с другом в определении веществ на скорость с помощью качественных реакций.
5. «Красноярский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук» подготовил для ребят две площадки, на которых продемонстрировали свойства азота и интересные химические реакции;
6. Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева подготовил для ребят целых три площадки: площадка «Профессии будущего» - на площадке ребята научились работать с настоящим 3Д - принтером, познакомились с токарным станком, смогли сами собрать лобзик и поработали с беспилотным летающим аппаратом. Площадка «Построй свою команду» - юным ученым рассказали, что залог успешного проекта – командная работа. Ребята узнали, что такое тимблидинг, зачем он нужен и что дает? Школьники попробовали построить свою команду и поставили себе цели на будущее! Площадка «Арт-дизайн», где ребята сами создавали макет изделий из древесины, конструировали, а затем изготавливали с применением креативного подхода современного дизайна.
7. Публичное акционерное общество «Сбербанк», с площадкой «Gert». Ребята узнали, что такое костюм «Gert» и даже смогли примерить его на себя. Этот костюм был изобретен в Великобритании немецким дизайнером Вольфангом Моллом, для моделирования возрастных изменений человеческого организма. Изначально костюмы использовались для подготовки медицинского персонала в университетах, но оказались полезными в сфере торговли и услуг. Костюм состоит из отдельных компонентов, которые крепятся на одежду испытуемых — жилета, нарукавников и наколенников, перчаток, спецобуви, а также включает особые очки и наушники. Ребятам продемонстрировали, что работая вместе, эти модули создают эффект снижения сенсомоторной активности, в частности: помутнение хрусталика глаза, сужение поля зрения; потерю высокой частоты слуха; ограничение подвижности головы, тугоподвижность суставов, потерю физической силы. Костюм весит около 20 килограммов, что также помогает продемонстрировать проблемы со здоровьем. В частности, ухудшение работы сердечно-сосудистой системы во время физической активности, например, при подъеме по лестнице.
Педагоги нашей школы тоже подготовили увлекательную площадку «Научная лаборатория» - В нашей мини-лаборатории ребята узнали, какие живые организмы светятся в темноте, как ученые пользуются этой способностью. С помощью набора реагентов и портативного люминометра LumiShot определили какие напитки безопасны для организма, а какие нет, и почему. А еще посмотрели как прибор записывает изменение яркости света на бумаге.
Для руководителей групп школьников выступали Валентина Александровна Кратасюк, доктор биологических наук, профессор, заведующая кафедрой биофизики Института фундаментальной биологии и биотехнологии Сибирского федерального университета и Ирина Анатольевна Пантелеева – директор Красноярского краевого фонда науки. Педагогам рассказали о повышении качества естественнонаучного образования в школах, о профориентационной деятельности в рамках реализации совместных проектов с образовательными учреждениями, о конкурсах инновационных проектов и научно-технических разработок, реализуемых Красноярским научным фондом.
Коллектив нашей школы выражает благодарность всем партнерам мероприятия, школам – участницам мероприятия, МКУ КИМЦ и лично Татьяне Валерьевне Маркушиной, куратору школьной лиги РОСНАНО в Красноярске, за помощь в организации мероприятия, а так же воспитанникам коллектива спортивно-бальных танцев «Престиж», руководитель Смолина Татьяна Сергеевна, и воспитанникам хореографического ансамбля «Сибиринка», руководитель Пенькова Екатерина Викторовна за подаренное всем участникам настоящее весеннее настроение и заряд энергии, который вдохновил нас на новые научные свершения! До новых встреч на следующей неделе высоких технологий! Мы очень надеемся, что знакомство с новыми направлениями в науке, перспективными технологиями и инновациями запомнится вам надолго!

В Библиотеке им. Н. Островского прошел финал городской интеллектуальной квест-игры, проводимой совместно с Дирекцией по особо охраняемым природным территориям. В финале встретились победители отборочных этапов, это команды школы № 30, школы № 95, гимназии № 15, гимназии № 13, школы №27, школы № 121, школы № 152.
Ребята из нашей команды "Фламинго", показали отличные знания природы родного края и его заповедных территорий, заняли третье место! Мы поздравляем наших победителей и желаем им успехов в будущих играх!

13 февраля, в городской библиотеке им. Н. Островского, прошел очередной отборочный этап городской краеведческой игры "Заповедными тропами".
Специалисты краевой дирекции по особо охраняемым природным территориям (ООПТ) провели для красноярских школьников экологическую игру "Заповедными тропами". Участниками игры стали и ребята из нашей школы.
Экоигра проходила в течение недели: за это время в учреждениях каждого из семи районов города проходили отборочные туры. Школьники в формате интеллектуальной программы "Своя игра" определяли сильнейших игроков – тех, кто представит школу на большом межшкольном экоквесте.
Для отборочных состязаний главной темой стали особо охраняемые природные территории края. В ходе отборочных туров участники интеллектуальной игры соревновались в знании животного и растительного мира Красноярского края, правил поведения на природе.
Команда "Розовый Фламинго" достойно соревновалась и набрала почти максимальное количество баллов на данном этапе. По результатам игры команда прошла в финал, показав один из лучших результатов на площадке!
Мы поздравляем ребят, с нетерпением ждем финала, желаем нашей команде только победы!

В день российской науки, 8 февраля, на площадке Красноярского краевого центра «Юннаты», заповедник «Столбы» организовал научно-практическую конференцию, в рамках конкурсной программы VIII Открытого межрегионального экологического фестиваля «Древо жизни».
В очном этапе приняли участие 60 человек, на суд региональной коллегии жюри было представлено 48 научно-исследовательских проектов в пяти различных номинациях: «Заповедные территории», «Экология», «Биология», «Животные и растения рядом с нами», «Мой уголок природы».
Большинство работ выполнено на очень высоком уровне. Участники выбирали самые актуальные темы, уверено защищали свои проекты, демонстрируя новизну подхода и практическую значимость исследований.
Региональной конкурсной комиссией было отобрано 20 призовых работ, которые отправятся на всероссийский конкурс в Москву.
От нашей школы были представлены три работы. Три работы - три победителя! Поздравляем ребята, так держать! Впереди всероссийский этап конкурса, желаем успехов!
Наши звезды:
Юхнович Ю - II место, номинация "Животные и растения рядом с нами"
Пузик М - III место, номинация "Экологическое направление"
Наймушин И - III место, номинация "Биологическое направление"