Мы все сейчас вынуждены оставаться дома, чтобы борьба с эпидемией была максимально эффективна. Режим самоизоляции необходимый процесс. Да, приходится сидеть дома. Всем нам непросто. Необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
1. Обеспечьте детям психологически благоприятную и комфортную образовательную среду, без нагнетания стресса. Сконцентрируйтесь на здоровьесберегающих технологиях.
2. Как только появится возможность - восстанавливайте обычный уклад учебной работы с привычными для детей нормами и оценками.
3. При обращении к Вам обучающегося с вопросами на тему текущей ситуации в стране и в мире в простой и доступной форме предоставьте детям информацию о том, что произошло, что происходит сейчас; при необходимости можно дать ребёнку номер телефона сотрудников Детского телефона доверия 8-800-2000-122. Звонок бесплатный.
4. Используйте дистанционные формы обучения, поощряйте развитие интеллектуальной творческой деятельности (например вовлекайте обучающихся в различные дистанционные олимпиады, квесты, соревнования, конкурсы и пр.), которые позволят и детям и их родителям поддерживать активность и создавать благоприятную психологическую атмосферу в семье.
5. Сами пользуйтесь только надёжными источниками информации: сайт Минздрава России, сайт ВОЗ.
6.Поддерживайте детей и их родителей. Помощь другим людям в трудную минуту может принести вам личную психологическую пользу, уверенность в себе и своих силах. При необходимости можете напомнить ролдителям, что можно обратиться за консультацией к специалистам школьной психолого-педагогической службы.
7. На вас сейчас лежит двойное бремя ответственности: за жизнь и здоровье обучающихся и их академическую подготовку. Берегите себя. Помните, сто забота о своём психологическом состоянии также важна как и забота о своем здоровье. Учитесь справляться со стрессом: находить положительные моменты в текущей ситуации (сейчас есть возможность уделить внимание своим родным и близким). Используйте дыхательные техники, физические упражнения.
8. Мы все в большинстве своём, тоже являемся и родителями обучающихся - при желании, можете посетить портал «Я-родитель», там есть много полезной информации. При необходимости можете обратиться к специалистам нашей психолого-педагогической службы. Все контакты известны.
Желаем всем терпения и будьте здоровы!
Педагог-психолог Литвиненко Мария Евгеньевна.

Перспективный план-график курсов повышения квалификации педагогов МАОУ СШ № 152
План-график курсов повышения квалификации педагогов МАОУ СШ № 152 в 2018 году, 1-е полугодие (КК ИПКиППРО)
План-график курсов повышения квалификации педагогов МАОУ СШ № 152 в 2018 году, 1-е полугодие (ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», Фоксфорд)
План-график курсов повышения квалификации педагогов МАОУ СШ № 152 в 2018 году, 2-е полугодие (КК ИПКиППРО)

План-график ПК на 2 полугодие 2019г.
План-график ПК на 1 полугодие 2020г.
Заявка на курсы ПК на 2 полугодие 2020г.

1. «Школа начинающего учителя»: организация групповой работы при решении задач.
2. Дидактический материал для урока русского языка во 2 классе:
- парные согласные в корне слова (карточки-тренажеры);
- состав слова (индивидуальные карточки);
- однокоренные слова, корень слова (зачетная карточка).
3. Формы работы над формированием вычислительных навыков (выступление на ШМО)

1. «Школа начинающего учителя»: организация урока в системно-деятельностном подходе.
2. Дидактический материал для урока математики:
- счет в пределе 10;
- счет в пределе 100;
- сборник задач, 1 класс (работа в паре).
3. Дидактический материал для урока русского языка в 1 классе.
4. Вычислительные навыки (выступление на ШМО).

1. Устный счет в пределе 10-20 на урокематематики в 1 классе (тренажеры).
2. Сборник задач, 1 класс (работа в паре).
3. Сборник задач, 1 класс (работа в группе).

План профессионального развития педагога МАОУ СШ № 152
Алгоритм составления план профессионального развития
Факт реализации педагогической деятельности учителя МАОУ СШ № 152
Лист самооценки профессионального мастерства (дефицита) учителя на уроке

Профессиональное развитие педагогов 2019-2020

Электронная карточка (МАОУ СШ № 152_Иванов И.И..xls)
Форма заявления педагогического работника МАОУ СШ № 152
Форма описания профессиональной деятельности педагогического работника МАОУ СШ № 152
Технологическая карта урока
Руководство аттестуемого педагогического работника МАОУ СШ № 152